Over het boek: 2009 / Het boek van kinderpsychiater Olivier Revol vertelt over hoe kinderen met schoolfobie kunnen worden aangepast aan school, problemen ondervinden bij het leren lezen, de woordenschat ontwikkelen en leerregels spellers die gevoelig zijn voor hyperactiviteit. Het is geschreven op basis van een rijke persoonlijke ervaring, bevat veel nuttige tips op een eenvoudige en begrijpelijke manier en is in de eerste plaats gericht tot ouders en leerkrachten..