Over het boek: 2017 / In het systeem van methodologische activiteiten speelt de pedagogische raad een belangrijke rol bij het bepalen van de kwaliteit van het onderwijsproces en de vorming van de professionele competentie van docenten. De auteur van de handleiding geeft aanbevelingen voor het organiseren en leiden van pedagogische raden, waarbij gebruik wordt gemaakt van methoden om hun deelnemers te activeren. De handleiding onderzoekt een business game als een van de effectieve vormen van methodologisch werk; Er wordt praktisch advies gegeven over het opstellen van een business game scenario. Aan de hand van het voorbeeld van het businessgamemodel ‘Pedagogische Run’ wordt getoond hoe je één model kunt vullen met verschillende inhoud.